El Ministerio de Educación de la provincia lanza una formación virtual y autoasistida para que directivos y supervisoras exploren el uso estratégico de herramientas como ChatGPT en la gestión institucional, con foco en criterios pedagógicos y éticos.
El Ministerio de Educación de Córdoba, a través de la Dirección de Tecnología en la Educación, anunció la apertura de inscripciones para el taller autoasistido «IA para equipos directivos: claves tecnológicas y uso estratégico». La iniciativa se enmarca en el programa «TecnoPresente en el aula» y está destinada específicamente a los equipos de conducción de las escuelas de la provincia.
El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, destacó la importancia de la formación: «Estamos convencidos de que la inteligencia artificial no viene a reemplazar la tarea educativa, sino a potenciarla. Por eso es clave que nuestros equipos directivos se formen, comprendan estas herramientas y puedan tomar decisiones con criterio pedagógico, ético y estratégico».
El trayecto formativo propone a los participantes explorar herramientas de inteligencia artificial generativa, como ChatGPT, Copilot y NotebookLM. El objetivo es fortalecer criterios de seguridad y trazabilidad para optimizar la gestión institucional, sin que ello implique delegar la responsabilidad pedagógica fundamental.
«Integrar la inteligencia artificial requiere una mirada crítica», señaló por su parte Gabriela C. Peretti, secretaria de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación. «Con este taller, buscamos que quienes conducen nuestras escuelas lideren una alfabetización digital situada, donde la tecnología se use con responsabilidad profesional, sentido ético y una clara intencionalidad pedagógica».
Gabriel Scarano, director de Tecnología en la Educación, añadió: «Nuestro enfoque es que mientras más comprendamos las tecnologías, mayores chances tenemos de aplicar ese potencial al servicio de los objetivos pedagógicos y de la gestión institucional».
El taller acredita 12 horas de formación. Para obtener la certificación, los cursantes deberán completar el recorrido virtual, visualizar las videolecciones y aprobar las actividades evaluativas de cada módulo. La cursada inicia el 27 de abril y se extiende hasta el 14 de junio como fecha límite para finalizar todas las actividades.
Las personas interesadas pueden obtener más información ingresando al sitio web oficial de la Dirección de Igualdad y Calidad Educativa o comunicándose al correo electrónico [email protected].